课堂是实施素质教育的主阵地，探客试点校之一的涟源市蓝溪学校刘玉姣老师用一节《启航吧！舰队》，让学生在小组合作探究和动手实践过程中提升综合素养，诠释探客做中学的魅力。

接着试点校的8位探客老师依次登台，全面梳理展示过去一学年的探客实践成果。

“经过一年的探客实践，学生的成长变化给了我无限惊喜。春季学期，二年级的探客学生在绘制设计图时竟然能从正面和侧面分别构思船体设计，学生素养提升显著。让我认识到不给学生设限就是不给自己设限。”涟源市实验学校何朝军老师动情地说。

回应当地教育发展需求，支持涟源本地教师专业成长。特邀探客教育课程研发专家、南京市栖霞区科学教研员高伟老师作《课内外融合的科学教育》专题研讨分享。他以南京晓庄小学《舌尖上的麦芽糖》这一校本研修课程为例，深入浅出地阐述如何通过课程设计，基于真实情境生成驱动问题，因地制宜打造校本课程，启发儿童的好奇心与探求欲。高伟老师的分享内容丰富、见解独到，让在场的教师们收获颇丰，对科学教育教学工作有了新的思考与启发。

本次研训活动，不仅是涟源试点校老师对过去一年探客在地实践经验的回顾总结，更标志着三一基金会探客教育支持涟源本地科学教育发展、丰富涟源当地的科学教育形式和内涵等方面的深度合作迈入新阶段。未来，双方将继续携手，共同打造具有示范意义的科学教育实践基地，推动涟源科学教育高质量发展，助力更多学生成长为具有创新精神与实践能力的新时代人才。